기적의 독서법

- 도쿄대 독서법 5단계

1. 가설세우기

· 표지 읽기 : 적은 정보로 핵심을 추측한다

· 가설 세우기

 ① 책을 읽을 때 목표를 포스트잇에 적는다

 ② 차례를 보며 ①에서 설정한 목표를 어떻게 실현할지 그 경로를 생각하고, 목표 아래에 정리한다

 ③ 내가 어떤 위치인지 현재 상황을 생각하고, 경로 아래에 정리한다

 ④ 실제로 읽어보고 가설과 다른 부분이 나오면 그때그때 수정한다

 

2. 취재하며 읽기

· 질문하며 읽기 : 정보를 지식으로 바꾼다

 ① 읽어나가며 질문이 될 만한 부분을 찾는다

 ② 질문을 발견하면 그 페이지에 포스트잇을 붙인다

 ③ 질문의 답이 나오면 그곳에도 포스트잇을 붙인다

 ④ 중요하다 싶은 질문은 노트에 베껴둔다

· 추궁하며 읽기

 ① 한 번 읽은 책이나 글을 고른다

 ② 고른 책을 '정말 그럴까?' 하고 끊임없이 의문을 품으며 읽는다

 ③ 읽으면서 의문이 해소되는지, 계속 남는지 확인한다

 ④ 책이나 글을 다 읽을 때까지 남은 의문을 노트에 적고 조사한다

 

3. 정리하며 읽기

· 요약하며 읽기 : 한마디로 간단히 표현한다

 ① 한 단락, 한 챕터 분량을 읽고 그 안에서 내용이 요약된 한 문장을 찾는다

 ② 그 문장을 토대로 한 단락, 한 챕터를 노트에 30자 이내로 정리한다

 ③ 정리한 것을 토대로 챕터 전체, 책 전체를 140자 이내로 요약한다

 

· 추측하며 읽기 : 다음 전개를 예측한다

 ① 새로운 단락·챕터를 읽기 전에 지금까지 '요약하며 읽기'로 정리한 요약문을 다시 본다

 ② 다음 단락·챕터의 제목을 확인하고 다음 단락·챕터에는 어떤 내용이 있을지 생각해 노트에 정리한다

 ③ 그 챕터에서도 '요약하며 읽기'를 해보고 '추측하며 읽기'가 얼마나 맞는지 확인한다

 

4. 검증하며 읽기

· 평행 읽기 : 다른 관점에서 생각하는 힘을 익힌다

 평행 읽기의 순서 :

 ① 관련성 있는 책을 두 권 고른다

 ② 고른 책 두 권을 되도록 같은 속도로 읽어나간다

 ③ 두 권 사이에 어떤 공통점과 차이점이 있는지 생각한다

 ④ 공통점과 차이점을 메모로 적어 붙인다

 ⑤ 책을 다 읽고 차이점의 메모를 다시 살펴본 뒤, 왜 양쪽 주장이 엇갈리는지, 왜 의견이 갈리는지 하나씩 검증해간다

· 교차 읽기 : 사고력과 폭넓은 관점을 익힌다

 교차 읽기의 순서 :

① 여러 책을 읽으면서 논의가 갈리는 지점, '교착 포인트'를 찾는다

② 다른 책을 참조해 교착 포인트를 검증한다

③ 교착 포인트를 노트에 적어 그에 대한 다양한 의견을 정리한다

 

5. 토론하며 읽기

· 세 가지 토론하며 읽기 : 언제든지 기억해낼 수 있다

 답 맞추기, 아웃풋 요약, 자기 나름의 결론